مدى تحقيق أبعاد الميزة التنافسية في جامعة الجزيرة بمحافظة إب- اليمن (دراسة حالة)

مدى تحقيق أبعاد الميزة التنافسية في جامعة الجزيرة
بمحافظة إب- اليمن (دراسة حالة)

الدكتور/ محمد أمين الهمام

أستاذ العلوم الإدارية المساعد بقسم إدارة الأعمال

عميد الدراسات العليا والبحث العلمي  – جامعة الجزيرة-الجمهورية اليمنية

Email: mohamedalhomam71@gmail.com

Tell: 00967-770742701

الملخص:

هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى تحقيق أبعاد الميزة التنافسية في الجامعات الخاصة بمحافظة إب بالتطبيق على جامعة الجزيرة، وذلك لاقتراح سبل تحسين الميزة التنافسية في الجامعات من أجل تحسين الأداء وصولا لتحقيق الأهداف المنشودة، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي واستخدام الاستبانة أداةً للدراسة، وتم توزيعها على عينة الدراسة التي بلغت (40) موظفًا وموظفة من إجمالي (60) موظف في جامعة الجزيرة، ومن أبرز نتائج الدراسة:

  • أَنَّ مستوى تحقيق أبعاد الميزة التنافسية في جامعة الجزيرة حسب آراء عينة الدراسة عاليًا نسبيًّا؛ إذ بلغ المتوسط الحسابي (3.59).
  • حصل بُعد التكلفة المناسبة على أعلى قيمة للمتوسط الحسابي؛ حَيْثُ إِنَّ المتوسط الحسابي العام للبعد كاملا بلغ (4.36)؛ وهو ما يدل على أَنَّ التكلفة للخدمات التعليمية التي تقدمها جامعة الجزيرة أقل من تكلفة غيرها من الجامعات.
  • حصول بُعد الإبداع المتفوق على أقل متوسط حسابي (3.25) بين بقية أبعاد الميزة التنافسية؛ وهو ما يستوجب على قيادة الجامعة أن تعمل على تشجيع وتحفيز الإبداع في تقديم خدماتها.
  • وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى(0.05) بين آراء القيادات الأكاديمية والإداريين حول مستوى تحقيق جامعة الجزيرة لأبعاد الميزة التنافسية ولصالح القيادات الأكاديمية.

الكلمات المفتاحية: الميزة التنافسية، الجامعات الأهلية، جامعة الجزيرة.

Abstract:

The study aims to identify the extent to which the dimensions of the competitive advantage in private universities in Ibb Province were achieved by applying it to Al-Jazeera University to suggest ways to improve the competitive advantage in universities to improve performance in order to achieve the desired goals. The descriptive-analytical method is used and the questionnaire is used as a tool. The study sample is forty (male and female) employees out of Sixty (60) employees; the total number of the employees of Al-Jazeera University.

The most important results of the study are that:

1- The level of achieving the dimensions of competitive advantage at Al-Jazeera University, according to the opinions of the study sample, is relatively high; The arithmetic mean is (3.59).

2- The appropriate cost dimension obtains the highest value of the arithmetic mean; Where the general arithmetic mean of the entire dimension was (4.36). This indicates that the cost of educational services provided by Al-Jazeera University is lower than the cost of other universities.

3- The superior creativity dimension obtained the lowest arithmetic mean of (3.25) among the remaining dimensions of competitive advantage. This requires the university leadership to encourage and stimulate creativity in providing its services.

4- There are statistically significant differences at the level (0.05) between the opinions of academic leaders and administrators about the level of achievement of Al-Jazeera University for the dimensions of competitive advantage, in favor of academic leaders.

Keywords: competitive advantage, Al-Jazeera University

 

لتحميل البحث كامل من هنا

لتحميل البحث كامل من هنا

.

مشاركة عبر :